کرد پرس- آموزش و پرورش استان کردستان از آن دسته اداراتی است که مدیری ضعیف و سهمیه ای در راس آن قرار گرفته است. این مدیر که سال ها مدیریت اداره ای ده نفره را در استان برعهده داشته است اینک با استفاده از سهمیه در راس اداره ای با 24 هزارنفر کارمند و فرهنگی و بیش از320 هزاردانش آموز در قالب 3 هزار مدرسه قرار گرفته و یکی از نا کارآمدترین مدیریت ها و آشفته ترین ادارات استان را تشکیل داده است.

مدیری سهمیه ای که اشرافیتی بر ستاد دفتر خود ندارد چگونه می تواند گسترده ترین دستگاه فرهنگی استان را مدیریت کند؟ نتیجه این ناکارآمدی وضعیت فعلی مدارس استان می باشد که مشاهده می شود نونهالان این استان در سایه بی تدبیری و نا کارآمدی مدیریت و به بهانه اعتراضات بیشترین روزها را در تعطیلی بسر می برند. مدیریتی که نتوانسته کوچکترین انسجام را در بین مدیران آموزش و پروش و مدارس استان به وجود بیاورد.

آیا چنین مدیریت هایی نمی تواند نارضایتی های موجود را افزایش دهد ؟ بهتر است درچنین ادارات ناراضی ساز استان که تعداد انها کم نمی باشد خانه تکانی صورت گیرد.